Когда мы с учениками на мини-лекциях и заданиях по писательскому мастерству проходим тему «Описание предмета», я, после объяснения теории, даю задание: описать любую дорогую сердцу вещицу. Важно не просто нарисовать ее словами, а вплести описание в историю этого предмета. Часто я выполняю задания вместе с группой, зачитываю свой текст, как вариант решения. Так появилось мое воспоминание про дедушку…Читать Далее →